Psic. Andrea Maleza

Acompañar a cada niño desde su manera de ser.

Soy psicóloga infantil y psicorrehabilitadora. Mi trabajo reúne la atención psicológica, la psicorrehabilitación y la experiencia en espacios educativos. Acompaño a cada niño respetando su ritmo y en colaboración con su familia, para comprender qué necesita y encontrar pasos útiles para su día a día.

Psic. Andrea Maleza en su consultorio
Una forma cercana de trabajar

Entender primero; avanzar paso a paso.

La terapia se adapta a la edad, la personalidad y las necesidades de cada niño. Andrea trabaja desde la terapia cognitivo-conductual y la terapia conductual, con actividades prácticas y metas acordadas con la familia.

01

Terapia cognitivo-conductual

Ayuda a reconocer cómo se relacionan lo que pensamos, sentimos y hacemos. Se usan recursos adecuados para cada edad para practicar nuevas maneras de afrontar preocupaciones, frustraciones y situaciones cotidianas.

02

Estrategias conductuales

Permiten comprender qué ocurre antes y después de una conducta, y enseñar habilidades útiles con calma y constancia. Pueden trabajarse rutinas, seguimiento de instrucciones, regulación emocional y convivencia.

La familia participa en el proceso para que lo aprendido también pueda acompañar al niño en casa y en otros espacios importantes.

Áreas de acompañamiento

Situaciones en las que puede necesitar apoyo.

01 · Desarrollo y aprendizaje

Atención, aprendizaje y desarrollo

Andrea acompaña a niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), autismo (TEA) y dificultades de aprendizaje o atención. El apoyo parte de sus fortalezas y de lo que cada niño necesita en casa y en la escuela.

02 · Emociones y conducta

Cuando las emociones o la conducta preocupan

También pueden conversar sobre ansiedad, miedos, frustración, rabietas, dificultad para manejar emociones, seguir instrucciones o convivir con otros.

03 · Desarrollo integral

Apoyos que conectan con su día a día

También se brinda apoyo en estimulación temprana, psicorrehabilitación y necesidades asociadas a discapacidad o parálisis cerebral, en coordinación con la familia.

Formación complementaria

Preparación que sigue creciendo.

  • Diplomado en Neuropsicología Infantil (2025).
  • Cursos de actualización en métodos para evaluar el autismo (ADOS-2 y ADI-R) y en criterios diagnósticos actuales (CIE-11) (2024).
  • Formación en neuropsicología y prevención de conductas de riesgo en espacios educativos.
Si quieres conversar

Podemos empezar por tu inquietud.

Escríbele a Andrea para conversar sobre las opciones de atención para tu hijo.

Escríbele por WhatsApp

La información de esta página es general y no sustituye una evaluación ni atención psicológica. En una emergencia, llama al 9-1-1 en Ecuador.